Всем известно, что современное общество четко поделено на людей с высоким, средним и низким доходом. Поэтому детишки из разных семей, общающиеся между собой, имеют различные возможности. Дружба между ними не всегда бывает гладкой. Родители должны научить своих деток находить общий язык с ровесниками из разных социальных слоев, так как ребенку в будущем придется общаться с разными людьми. От того, как он будет делать это, зависит психологический комфорт, чувство собственного достоинства и его дальнейшее благополучие.
У малыша нет четкого понимания того, что денег у его родителей может быть мало. Конечно, понимание есть, но не полное, оно, как правило, находится в рамках «купили ему игрушку или нет». Если родители не приобрели «нужную» вещицу, то они бедные, а если у его друга такая игрушка есть, то его семья богатая. Неважно, дорогая эта игрушка или нет, важно, чтобы эта вещица была «культовой» в пределах группы детского сада. Обладатель «такого богатства» находится в центре внимания, поэтому с ним хотят дружить другие дети. Такие взаимоотношения считаются вполне нормальными в детском коллективе.
Если у вашей семьи скромный доход, то вы будете вынуждены оказывать своему малышу в приобретении дорогих вещей и игрушек. Но это не значит, что вы должны испытывать чувство вины перед ним. Чтобы без ущерба поднять его самооценку, вы можете баловать его недорогими мелочами. Если же вы имеете возможность обеспечивать малыша дорогими игрушками, то тактично объясните ему, что такая возможность есть не у всех родителей. Ему в этом повезло, но это вовсе не означает, что он чем-то лучше своих ровесников. Научите его угощать друзей конфетками или дарить им недорогие наклейки.
Когда дети идут в школу, их межличностные отношения становятся более глубокими. Чтобы дети не испытывали страданий из-за социального неравенства, родители не должны закладывать стереотипы, что материально обеспеченные люди самые лучшие. Детки должны осознавать, что все, что у них имеется, не их заслуга.
У малыша нет четкого понимания того, что денег у его родителей может быть мало. Конечно, понимание есть, но не полное, оно, как правило, находится в рамках «купили ему игрушку или нет». Если родители не приобрели «нужную» вещицу, то они бедные, а если у его друга такая игрушка есть, то его семья богатая. Неважно, дорогая эта игрушка или нет, важно, чтобы эта вещица была «культовой» в пределах группы детского сада. Обладатель «такого богатства» находится в центре внимания, поэтому с ним хотят дружить другие дети. Такие взаимоотношения считаются вполне нормальными в детском коллективе.
Если у вашей семьи скромный доход, то вы будете вынуждены оказывать своему малышу в приобретении дорогих вещей и игрушек. Но это не значит, что вы должны испытывать чувство вины перед ним. Чтобы без ущерба поднять его самооценку, вы можете баловать его недорогими мелочами. Если же вы имеете возможность обеспечивать малыша дорогими игрушками, то тактично объясните ему, что такая возможность есть не у всех родителей. Ему в этом повезло, но это вовсе не означает, что он чем-то лучше своих ровесников. Научите его угощать друзей конфетками или дарить им недорогие наклейки.
Когда дети идут в школу, их межличностные отношения становятся более глубокими. Чтобы дети не испытывали страданий из-за социального неравенства, родители не должны закладывать стереотипы, что материально обеспеченные люди самые лучшие. Детки должны осознавать, что все, что у них имеется, не их заслуга.
