Знакомим малыша с насекомыми.

Наблюдая за насекомыми, у малыша развивается связная речь, познавательная активность, чувство прекрасного. Задача взрослых: сформировать у ребенка гуманное отношение к насекомым, т.к. они живые существа и хотят жить. Сначала познакомьте малыша с муравьями, божьей коровкой. бабочкой и стрекозой.
Наблюдая за муравьями, обратите внимание на их многочисленность, массовые передвижения, труд (как они переносят хвоинки и палочки). Рассмотрите их, какие они маленькие, скажите, как осторожно надо проходить мимо их домика-муравейника.

Ласково и весело прочитайте малышу стихотворение:


Рассматривая бабочек, обратите внимание на их внешний вид, как она опускается на цветок, как перелетает на другой, какая она нежная и может испугаться если поймать ее.

Можно прочитать стихотворение:


Наблюдая за божьей коровкой, обратите внимание на ее красивую раскраску, трещинку на спине, крылья, тоненькие и маленькие ножки.

Прочтите стишок:


Рассматривая стрекозу, обратите внимание на ее легкость, изящество, зависание над листком, как настоящий вертолетик. Рассмотрите ее длинное схое тельце,мощные прозрачные крылья,большие глаза и тонкие маленькие ножки. .Можно встретить ее у водоема.

Прочтите стихотворение:


Я сказал стрекозке:
«Улетай подружка!
За листом кувшинки
Спряталась лягушка!».

Если ваш малыш увидит других насекомых, скажите ему как они называются. полюбйтесь ими вместе. Но помните, не перегружайте малыша впечатлениями, называя ему несколько насекомых подряд., не заставляйте специально запоминать их названия.