Дети младшего дошкольного возраста очень любят слушать одну и ту же сказку по несколько раз. Читать малышам сказки надо неторопливо, выразительно. При ее повторном прочтении мимикой и жестами показывайте движения персонажей, подражайте их голосам. Затем рассмотрите иллюстрации к сказке, вспомните отдельные эпизоды из нее. Чтение сочетайте с рассказыванием.
При рассказывании сказки остановитесь на каком-нибудь эпизоде и предложите малышу показать действия героя. Например, рассказывая сказку «Курочка Ряба» предложите ребенку оказать, как бабушка пробует разбить яичко, а в сказке «Теремок» - как мышка бежит к домику или как прыгает зайчик и стучится и т.д. Затем предложите голосом лягушки «проквакать» и спросить «кто, кто в теремочке живет», а в сказке «Колобок» предложите спеть песенку колобка и т.д. Так постепенно ребенок запомнит сюжет сказки. Покажите ему кукольные спектакли по знакомым сказкам: би-ба-бо, настольный, плоскостной. Предложите ребенку поводить по столу фигурки настольного театра, сказать их слова из сказки, обратите внимание на мимику малыша, интонационную выразительность. Учите их входить в роль персонажей, выражать радость, грусть и т.д.
Вместе с малышом попробуйте обыграть хорошо знакомую ему сказку. Для этого организуйте игру «Концерт», заранее вместе с ним изготовьте пригласительные билеты, приобретите или изготовьте сами шапочки персонажей, элементы костюма, а в качестве зрителей могут быть куклы или другие члены семьи, можно пригласить друзей малыша. Но помните, что главная роль должна принадлежать вам. Расскажите малышу, что такое театр, как надо себя вести в зрительном зале, кто такие артисты. Так постепенно вы будете приобщать ребенка к миру театра.
При рассказывании сказки остановитесь на каком-нибудь эпизоде и предложите малышу показать действия героя. Например, рассказывая сказку «Курочка Ряба» предложите ребенку оказать, как бабушка пробует разбить яичко, а в сказке «Теремок» - как мышка бежит к домику или как прыгает зайчик и стучится и т.д. Затем предложите голосом лягушки «проквакать» и спросить «кто, кто в теремочке живет», а в сказке «Колобок» предложите спеть песенку колобка и т.д. Так постепенно ребенок запомнит сюжет сказки. Покажите ему кукольные спектакли по знакомым сказкам: би-ба-бо, настольный, плоскостной. Предложите ребенку поводить по столу фигурки настольного театра, сказать их слова из сказки, обратите внимание на мимику малыша, интонационную выразительность. Учите их входить в роль персонажей, выражать радость, грусть и т.д.
Вместе с малышом попробуйте обыграть хорошо знакомую ему сказку. Для этого организуйте игру «Концерт», заранее вместе с ним изготовьте пригласительные билеты, приобретите или изготовьте сами шапочки персонажей, элементы костюма, а в качестве зрителей могут быть куклы или другие члены семьи, можно пригласить друзей малыша. Но помните, что главная роль должна принадлежать вам. Расскажите малышу, что такое театр, как надо себя вести в зрительном зале, кто такие артисты. Так постепенно вы будете приобщать ребенка к миру театра.
